Acesso reservado
Área do aluno
Espaço pessoal dos participantes já cadastrados, com acesso ao caderno de estudos, aos materiais das atividades em andamento e ao histórico das oficinas já cursadas.
Entrar no laboratórioLaboratório de ensino e pesquisa em Inteligência Artificial aplicada ao Direito
O LegalLab é um espaço de estudo, experimentação e pesquisa em Inteligência Artificial voltado a Magistrados e Servidores que desejam compreender, questionar e aprender a usar criticamente a IA no cotidiano jurídico.
Aqui convivem cadernos de aula, protótipos didáticos autorais, ferramentas didáticas para o ensino de Inteligência Artificial, oficinas e um ambiente reservado em que cada participante encontra o material didático colaborativo e sessões de estudo necessárias para aprofundar o conhecimento.
Duas formas de entrar no ambiente de estudos do LegalLab.
Acesso reservado
Espaço pessoal dos participantes já cadastrados, com acesso ao caderno de estudos, aos materiais das atividades em andamento e ao histórico das oficinas já cursadas.
Entrar no laboratórioAtividade ao vivo
Participar em tempo real de uma atividade do laboratório, mediante o código da sessão exibido em sala ou pela leitura do QR do encontro.
ou aproxime a câmera do QR exibido em sala
Compreensão crítica dos modelos generativos, de seus limites técnicos e de suas implicações funcionais no cotidiano jurídico.
Estudo dos espaços em que a automação auxilia o trabalho de gabinete e de cartório sem comprometer deveres funcionais e garantias processuais.
Protocolos didáticos de verificação, análise de alucinações e auditoria de respostas em tarefas jurídicas representativas.
Práticas orientadas à elaboração de despachos, relatórios, pareceres e peças processuais, com estudo comparado de estratégias de instrução aos modelos.
Como acompanhar, em tempo real, o trabalho de cada aluno durante aulas-laboratório de IA sem precisar circular fisicamente pela sala?
Ambiente que permite ao docente visualizar a tela individual de cada aluno conectado e intervir com observações ou correções, preservando o fluxo da turma e liberando o olhar do professor para a mediação pedagógica.
Investiga como a visualização simultânea das telas reconfigura a mediação nas oficinas de IA.
Como mapear, ao vivo, o grau de compreensão coletiva sobre um conceito recém-apresentado em sala?
Ferramenta de enquete instantânea alimentada pelos celulares ou computadores dos participantes, que exibe em gráfico a resposta coletiva da sala e orienta a próxima etapa da aula a partir de evidências imediatas.
Estuda o uso de perguntas rápidas e visualizações como instrumento de mediação didática.
Uma das primeiras dificuldades didáticas no ensino de IA para operadores do Direito é dissolver a expectativa de que o modelo entrega a resposta certa. Trabalhar essa expectativa é trabalhar a própria epistemologia do ofício jurídico.
Ler a nota completaA entrada de modelos generativos no gabinete desloca o ponto inicial do raciocínio jurídico. Convém refletir sobre o que se ganha em velocidade e o que se perde, ou se transforma, na construção dos fundamentos de uma decisão.
Ler a nota completaUma seleção comentada de textos recentes publicados em periódicos acadêmicos brasileiros e estrangeiros sobre o impacto da Inteligência Artificial no devido processo legal e nas garantias processuais.
Ler a nota completaBoletim acadêmico do LegalLab
Publicação periódica com registros de aula, indicações de leitura e reflexões sobre Inteligência Artificial aplicada ao Direito, destinada a quem deseja acompanhar o laboratório de perto.
A coordenação do LegalLab é exercida por magistrado e professor de Inteligência Artificial aplicada ao Direito, atuando no cruzamento entre a magistratura, o ensino e a pesquisa em tecnologia jurídica.
Cabe à coordenação a concepção das linhas de investigação, o desenho dos protótipos didáticos, a curadoria dos materiais de aula e a mediação das oficinas junto a Magistrados, Servidores e demais operadores do Direito.
O LegalLab é um espaço experimental de ensino e pesquisa dedicado ao estudo crítico da Inteligência Artificial no campo jurídico. Reúne cadernos de aula, protótipos didáticos e registros de oficinas desenvolvidas junto a Magistrados, Servidores e demais operadores do Direito.
O laboratório acolhe tanto o trabalho introdutório, voltado a quem se aproxima do tema pela primeira vez, quanto o estudo aprofundado, dedicado a quem já conhece as ferramentas e busca refinar sua prática.
Cada ferramenta nasce do chão da sala de aula, amadurece como experimento pedagógico e retorna à turma como objeto de estudo.
Esta folha pertence ao caderno inaugural do LegalLab. Composta em EB Garamond e Source Serif 4, sobre papel digital bege-quente.